OBJETIVO GENERAL
El programa está orientado al
conocimiento de la gerencia de la gestión
del talento humano por competencias laborales,
como una herramienta para mejorar la productividad
y responder eficazmente a las presiones
de cambio y reorganización de trabajo
en las empresas, en el requerimiento para
mantenerse competitivas y de mejorar los
niveles de productividad mediante la movilización
del conocimiento y de la capacidad de
aprender de la organización, haciendo
evidente la tendencia de revaloricen del
aporte humano a la competitividad organizaciones.
Su acción se enfoca en tres aspectos
fundamentales:
•
Vincular más explícita y
estrechamente la administración
de personal con el desempeño laboral
a través del análisis de
las funciones productivas
•
Desarrollar capacidades para implementar
en las empresas un sistema de gestión
ocupacional a partir de la estandarización
y evaluación de competencias laborales,
que facilite a la organización
de la determinación de necesidades
de capacitación, selección,
remuneración y promoción
de personal.
•
Suministrar las herramientas metodológicas
para la:
• Identificación
de perfiles de competencia
• Evaluación de competencias:
Análisis de brechas
• Capacitación, formación
y entrenamiento
• Planeación del talento
humano y competencias
• Registros
• Capacitación de evaluadores
y auditores
• Articulación Norma
ISO 9001:2000 y competencia laboral |
DIRIGIDO A
El programa esta orientado a todos los
profesionales, gerentes, jefes de personal,
empresarios vinculados o por vincularse
a la dirección de personal, que
requieran desarrollar competencias en
el diseño y manejo de herramientas
metodológicas dentro de estándares
de calidad y gestión empresarial,
en el marco de la Gestión del Talento
Humano con base en competencias laborales.
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
El modelo metodológico adoptado
se sustenta igualmente en el desarrollo
de competencias conceptuales, técnicas
y de gestión mediante el desarrollo
de módulos que permiten la medición
de la actividad académica que,
además de conceptuar las tendencias
sobre el tema, permiten consultar las
competencias empresariales y desarrollar
el modelo de competencias laboral que
permitan la gestión del talento
humano en la empresa.
Para el desarrollo del diplomado se adoptara
una estrategia semipresencial, la cual
requiere de una disciplina de autoformación
y autogestión por parte de los
alumnos en donde se complementen las horas
de presencialidad con lecturas bibliográficas,
desarrollo de ejercicios e investigación
relacionada en el ambiente empresarial
para la definición del análisis
funcional, unidades de competencia, modelo
de gestión, etc., que le permita
profundizar en cada uno de los temas.
Las sesiones presenciales se desarrollan
con material audiovisual y escrito, y
en el desarrollo de talleres asistidos
con el fin de generar las competencias
necesarias en el manejo de las metodológicas
de competencias laborales.
Todas las actividades cuentan con la
asesoría permanente de los docentes.
